Halaman
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang
Mari, Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam
IPA
2
Untuk SD/MI Kelas II
Penulis
: Sjaeful Anwar
Cucu Suhendar
Tata Letak
:
Firman Setianugraha
Setyadi Kuswanto
Perancang Kulit
:
Firman Setianugraha
Setyadi Kuswanto
Ukuran Buku
: 17,6 x 25 cm
372.3
ANW ANWAR, Sjaeful
m
Mari, belajar ilmu pengetahuan alam 2: untuk kelas II/SD/MI/
Sjaeful Anwar, Cucu Suhendar. — Jakarta: Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
vi, 146 hlm.; ilus.: 25 cm
Bibliogra
fi
: hlm. 146
ISBN 979-462-975-8
1. Sains-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Suhendar, Cucu
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Diperbanyak oleh ...
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,
Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah
membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan
kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan
untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 34 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/
penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di
seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak,
dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang
bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan
oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah
diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia
yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para
siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya.
Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu,
saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juli 2008
Kepala Pusat Perbukuan
Kata Sambutan
Kata Sambutan
iii
kata pengantar
kamu hidup tidak terlepas dari alam sekitar
alam diciptakan tuhan untuk memenuhi
kebutuhan hidup manusia
oleh karena itu kamu harus mensyukurinya
bagaimana kamu dapat mensyukurinya
terlebih dahulu kamu harus mengenal alam tersebut
caranya dengan mempelajarinya
buku ini akan membantu kamu dalam mempelajari alam
isi materi dan bahasanya disajikan secara sederhana
selamat mempelajari alam sekitarmu
bandung 10 juli 2008
tim penyusun
kata pengantar
iv
daftar isi
halaman
kata sambutan .............................................................................................
iii
kata pengantar ..............................................................................................
iv
daftar isi ........................................................................................................
v
semester 1
tugas proyek semester 1 ............................................................................ 1
bab 1
bagian tubuh hewan
dan tumbuhan ............................................
3
a bagian bagian utama tubuh hewan .............................................
4
b bagian bagian tumbuhan ............................................................
11
uji kemampuan bab 1 .................................................................... 15
bab 2
pertumbuhan hewan dan tumbuhan ............................................ 19
a pertumbuhan hewan ................................................................... 20
b pertumbuhan tumbuhan .............................................................. 24
uji kemampuan bab 2 .................................................................... 31
bab 3
tempat hidup makhluk hidup ........................................................ 35
a tempat hidup hewan
................................................................... 36
b tempat hidup tumbuhan .............................................................. 40
uji kemampuan bab 3 .................................................................... 45
bab 4
keuntungan kerugian dan bahaya makhluk hidup ..................... 49
a keuntungan kerugian dan bahaya hewan ................................... 50
b keuntungan dan kerugian tumbuhan .......................................... 56
uji kemampuan bab 4 .................................................................... 61
bab 5
sifat perubahan dan kegunaan benda ......................................... 65
a sifat benda ................................................................................ 66
b perubahan wujud benda ............................................................ 71
c kegunaan benda ........................................................................ 73
uji kemampuan bab 5 .................................................................... 78
uji kemampuan semester 1 ......................................................................... 83
daftar isi
v
semester 2
tugas proyek semester 2 .............................................................................
87
bab 6
sumber sumber energi .................................................................. 89
a sumber-sumber energi ................................................................ 90
b energi yang paling banyak digunakan ........................................ 99
uji kemampuan bab 6 .................................................................... 104
bab 7
kenampakan matahari ................................................................... 107
a kenampakan matahari di pagi hari .............................................. 108
b kenampakan matahari tepat siang hari ....................................... 109
c kenampakan matahari di sore hari
.............................................. 111
uji kemampuan bab 7 .................................................................... 115
bab 8
penggunaan panas dan cahaya matahari ................................... 119
a kegunaan panas dan cahaya matahari ....................................... 120
b bahaya panas matahari .............................................................. 125
c mencegah bahaya panas dan cahaya matahari ......................... 127
uji kemampuan bab 8 .................................................................... 131
uji kemampuan semester 2 ......................................................................... 135
uji kemampuan akhir tahun ......................................................................... 139
kunci jawaban .............................................................................................. 142
glosarium
.............................................................................................. 145
daftar pustaka .............................................................................................. 146
daftar isi
vi
mengamati pertumbuhan ayam
pada semester satu
kamu akan mempelajari pertumbuhan ayam
untuk lebih memahaminya
maka kamu diberikan tugas proyek
tugas proyek kali ini tentang
pengamatan pertumbuhan ayam
kerjakanlah tugas proyek ini
bersama teman sebangkumu
untuk memperlancar tugas proyekmu
berikut langkah kerjanya
a tujuan proyek
mengamati pertumbuhan ayam
dari anak sampai dewasa
b kelengkapan proyek
1 seekor anak ayam yang masih kecil
2 pakan ayam dan air
3 kandang ayam atau sangkar dan
4 penggaris
c kegiatan proyek
1 periharalah seekor anak ayam yang masih kecil
kira kira berumur lima hari
1
tugas proyek semester 1
Sumber:
upload.wikimedia.org
2
2 berilah makan dan minum setiap hari secara teratur
3 pemberian makanan dilakukan pagi siang
dan sore hari
4 lakukanlah kegiatan proyek ini selama dua bulan
5 amatilah pertumbuhan tubuhnya seperti tinggi
tubuhnya perkembangan anggota tubuhnya dan
penambahan anggota tubuh yang lainnya
6 tuliskan hasil pengamatan setiap seminggu sekali
hasil pengamatan ditulis pada buku latihanmu
contoh penulisan hasil pengamatan
seperti tabel berikut
tabel pengamatan
d pembahasan
1 bagaimana perkembangan dan pertumbuhan anak ayam
2 tuliskan perbedaan ayam pada minggu ke 1 dengan
minggu ke 5 dan minggu ke 8
3 apakah kesimpulan dari tugas proyek kali ini
no
waktu
pengamatan
tinggi
tubuh
1 minggu ke 1
2
minggu ke 2
3
minggu ke 3
4
minggu ke 4
5
minggu ke 5
6
minggu ke 6
7
minggu ke 7
8
minggu ke 8
perkembangan
anggota tubuh
penambahan
anggota tubuh
bagian tubuh hewan
dan tumbuhan
gambar hewan apakah pada gambar di atas
gambar tersebut adalah gambar ayam
jumlah induknya ada dua ekor
ada berapakah anaknya
bagian tubuh ayam manakah yang digunakan
untuk makan
jika kamu ingin mengetahuinya
pelajarilah uraian materi berikut
S
u
m
b
e
r
:
D
o
k
u
m
e
n
t
a
s
i
P
ri
b
a
d
i
3
bab
1
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
4
apakah kamu mengenali hewan
pada gambar di samping
hewan apakah itu
hewan pada gambar adalah
seekor kucing
tahukah kamu bagian bagian
tubuh kucing serta kegunaanya
ayo perhatikan gambar berikut
a bagian bagian utama tubuh hewan
Sumber
:
r306.
fi
les.wordpress.com
rambut berguna
untuk menutupi
tubuhnya
hidung berguna
untuk mencium bau
mata berguna
untuk melihat
telinga berguna
untuk mendengar
mulut dan gigi
berguna untuk makan
ekor berguna
untuk keseimbangan
kaki berguna
untuk berjalan dan
menerkam mangsa
perut berguna untuk
mengolah makanan
pelajarilah bagian bagian tubuh kucing
serta kegunaanya pada gambar berikut
Sumber:
CD Image
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
5
adakah bagian tubuh kucing
yang belum disebutkan
bagian tubuh kucing yang lain adalah kumis
tanyakan kepada gurumu kegunaan dari kumis
mata kucing berjumlah
dua buah
hidungnya ada satu buah
hidung kucing memiliki
lubang hidung sebanyak dua buah
berapakah jumlah telinga kucing
ada berapa lubang telinga kucing
ada berapa jumlah kaki kucing
kucing memiliki empat buah kaki
pada setiap kakinya terdapat
empat buah jari
setiap jari memiliki kuku yang tajam
berapakah jumlah kuku kucing semuanya
Sumber
:
CD Image
Sumber
:
CD Image
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
6
bagaimanakah dengan bagian bagian
tubuh burung elang
apakah sama dengan bagian bagian tubuh kucing
perhatikan dan pelajarilah bagian bagian
tubuh burung elang berikut
elang memiliki mata
yang berjumlah dua buah
begitu pula dengan lubang hidungnya
ada dua buah
berapakah jumlah
lubang telinga elang
bulu berguna untuk
menutupi tubuh
sayap berguna
untuk terbang
ekor berguna
untuk
keseimbangan
kaki berguna untuk
berjalan bertengger dan
mencengkram mangsa
perut berguna untuk
mengolah makanan
paruh berguna
untuk makan dan
mengoyak makanan
lubang hidung
berguna untuk
mencium bau
mata berguna
untuk melihat
Sumber
:
www.livescience.com
Sumber
:
www.eagleconservationalliance.org
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
7
jumlah ekor elang ada satu
jumlah kakinya ada dua buah
berapakah jumlah jari setiap kaki elang
adakah bagian tubuh elang
yang sama dengan bagian tubuh ikan mujair
perhatikan bagian bagian tubuh ikan mujair berikut
pahami pula kegunaan setiap bagiannya
elang terbang
dengan
menggunakan
kedua sayapnya
berapakah jumlah mata dan lubang hidung ikan
apakah ikan memiliki kaki
sirip berguna
untuk berenang
ekor berguna
untuk mengarahkan
gerak
perut berguna
untuk mengolah
makanan
sisik berguna
untuk melindungi
tubuh
mulut dan gigi
berguna untuk
makan
lubang hidung
berguna untuk
mencium bau
mata berguna
untuk melihat
Sumber
:
CD Image
Sumber
:
www.hickerphoto.com
Sumber
:
iptek.apjii.or.id
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
8
ayo mencoba 1 a
kerjakanlah di buku latihanmu
amatilah seekor hewan yang ada di sekitar rumahmu
lalu isikan hasil pengamatanmu
seperti tabel berikut
nama hewan
no
bagian
tubuh
ada
tidak
ada
jumlah
kegunaan
1
mata
2
untuk melihat
2
telinga
3
hidung
4
mulut
5
tangan
6
kaki
7
sayap
8
sirip
9
bulu
10
rambut
11
sisik
12
ekor
X
X
X
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
9
ayo berlatih 1 a
kerjakanlah di buku latihanmu
tulislah pasangan yang tepat
antara hewan dan bagian tubuhnya
1
2
3
4
5
a
b
c
d
e
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
10
gajah memiliki bagian tubuh
yang disebut belalai
belalai berguna untuk minum
mengambil makanan dan mandi
kamu harus tahu
Sumber
:
www.rictus.com
ayo bernyanyi
nyanyikanlah lagu berikut bersama teman temanmu
burung unta
ada sebangsa burung
yang tidak bisa terbang
tubuhnya sangat jangkung
seperti naik engkrang
panjanglah kakinya
panjanglah lehernya
datang dari afrika
itulah burung unta
Sumber
:
id.wikibooks.org
Sumber:
images.google.co.id
pencipta nn
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
11
b bagian bagian tumbuhan
batang berguna untuk
mengalirkan air dan
bahan bahan makanan
dari akar ke seluruh
bagian tumbuhan
buah berguna sebagai
tempat menyimpan
cadangan makanan
untuk cikal bakalnya
akar berguna
untuk menyerap
air dan bahan
bahan makanan
daun berguna
untuk mermbuat
makanan
bunga berguna untuk
perkembangbiakan
ada tumbuhan yang akarnya
untuk menyimpan
cadangan makanan
contoh tumbuhan tersebut
adalah singkong
sebutkan tumbuhan lain
yang cadangan
makanannya dalam akar
bentuk daun tumbuhan bermacam macam
ada yang berdaun lebar berbentuk jarum
memanjang dan berdaun tebal
Sumber:
warintek.bantulkab.go.id
Sumber:
Ensiklopedia IPTEK: Makhluk Hidup-Manusia, 2007
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
12
batang padi
batang bambu
batang kelapa
Sumber:
Dokumen Pribadi
Sumber
:
www.lojaventura.com
Sumber:
www.coconutoilor-
ganics.com
manakah daun yang tebal
manakah daun yang berbentuk jarum
manakah daun yang lebar
manakah daun yang bentuknya memanjang
berdasarkan bentuk batangnya
ada tumbuhan yang batangnya berongga
beruas dan berbatang keras
manakah tumbuhan yang batangnya
berongga beruas dan berbatang keras
daun padi
daun pinus
daun lidah
buaya
daun kuping
gajah
Sumber:
Dokumen Pribadi
Sumber:
www.
fl
oralimages.
co.uk
Sumber:
hortikultura.go.id
Sumber:
rumah_tanaman.
indonetwork.co.id
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
13
ayo berlatih 1 b
kerjakanlah di buku latihanmu
tulislah pasangan yang tepat
antara tumbuhan dengan bagian dari tubuhnya
a
b
c
d
e
1
2
3
4
5
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
14
ayo pahami
bagian bagian tubuh hewan di antaranya
kepala badan dan anggota gerak
kepala terdiri atas mata telinga
hidung mulut atau paruh
badan terdiri dari perut dan bulu
atau sisik atau rambut
anggota gerak terdiri dari kaki
ekor sayap atau sirip
bagian bagian tumbuhan yaitu daun
buah bunga batang dan akar
setiap bagian bagian tubuh hewan dan tumbuhan
memiliki kegunaan masing masing
pahami dirimu
sudahkah kamu memahami materi bab ini
jika ada yang belum paham
tanyakan kepada orang tua atau gurumu
jika sudah paham
coba kamu kerjakan uji kemampuan bab 1 berikut
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
15
1 bagian tubuh kucing yang berguna untuk
keseimbangan adalah
4 burung dapat terbang karena memiliki
3 bagian tubuh burung berikut berguna untuk
a bertengger
b makan
c bernapas
2 fungsi hidung pada kucing adalah
a untuk mencium bau
b untuk melihat
c untuk mendengar
kerjakanlah di buku latihanmu
a pilihlah jawaban yang paling tepat
uji kemampuan bab 1
a
a
b
b
c
c
ekor
kaki
kepala
paruh
ekor
kaki
sayap
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
16
6 fungsi bagian tubuh ikan berikut adalah
a bernapas
b melindungi tubuh
c mengarahkan gerak
8 bagian tumbuhan di samping
berguna untuk
a mengalirkan air
b menyerap air
c menyimpan cadangan makanan
5 ikan dapat berenang menggunakan
a sirip
b mata
c sisik
9 tumbuhan yang bagian akarnya berfungsi
untuk menyimpan cadangan makanan adalah
a pohon singkong
b pohon pisang
c pohon kelapa
7 bagian tumbuhan yang berguna untuk membuat
makanan adalah
a bc
ekor
bunga
daun
buah
akar
bagian tubuh hewan dan tumbuhan
17
10 bagian tumbuhan berupa
berguna untuk
a membuat makanan
b cadangan makanan bagi cikal bakalnya
c perkembangbiakan
1 apakah kegunaan rambut bagi kucing
2 bagian tubuh apa yang berguna untuk makan
pada ikan dan burung
3 tuliskan dua bagian tubuh burung untuk bergerak
4 tuliskan bentuk bentuk daun beserta contohnya
5 tuliskan bagian bagian dari tumbuhan kelapa
b jawablah pertanyaan pertanyaan berikut
buah
mari belajar ipa untuk kelas 2 sd/mi
18
ayo bermain
fotokopi terlebih dahulu gambar berikut
lingkarilah bagian bagian yang berbeda
pada gambar berikut